El 85% de los españoles que se plantea este mes mejorar su nivel de inglés opta por las clases típicas: dos horas a la semana. Cuatro de cada diez no llegan a finalizar el curso, lo abandonan antes de tiempo. Sólo el 9% asiste a tres de cada cuatro clases. ¿Es éste tu caso? Este año planifica tu formación. Pregunta por nuestros Intensivos Residenciales de fin de semana o de cinco días en Villa Inglesa (Casón de la Pinilla en Segovia) o por los Intensivos no Residenciales en Madrid.
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Como cada año en el mes de octubre, Valdelavilla (Soria), el buque insignia de Pueblo Inglés, se despide hasta marzo como enclave de habla inglesa. Las inclemencias climatológicas de esa zona hacen que los otros cuatro enclaves tomen el relevo.

En La Alberca (Salamanca), Cazorla (Jaén), Pals (Girona) y Umbria (Italia) continúan durante todo el año los programas de inmersión lingüística. 8 días, más de 100 horas de contacto con el inglés para solventar los problemas de fluidez y comunicación.
Fechas otoño 2007

Public Speaking, Free Speak, gramática, vocabulario… Los alumnos que esta semana han comenzado el Máster en Inglés Profesional ya están inmersos en las materias diseñadas para que dentro de nueve meses hayan superado la barrera del inglés.
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Para hablar de permiso, habilidad o posibilidad, usamos “can"

George can read backwards.*
George puede leer al revés.

OJO! Nunca va seguido de “to”:

Where can we store* our winter equipment?
¿Dónde podemos almacenar nuestro equipamiento de invierno?

El negativo es cannot, que casi siempre abreviamos como “can’t”:

You can’t smoke cigars* here.           
No puedes fumar puros aquí.

Can sólo tiene dos formas: “can” en presente y “could” en pasado. “Could” se usa en pasado para hablar de habilidad en general:

When he was young you could find fresh milk anywhere.
Cuando era joven, se podía encontrar leche fresca en cualquier parte.

“Couldn’t” se puede usar en los dos casos:

They couldn’t demonstrate in public.
No podían manifestarse en público. (Prohibición en general).

We couldn’t put on* the snow tires*.
No pudimos montar las ruedas con clavos. (Imposibilidad, no poder en un caso concreto).

Para otros tiempos verbales, o en infinitivo, hay que usar alguna forma de “be able to”.

1. Podemos ver la montaña desde nuestra ventana.

1. We can see the mountain from our window.

2. Pudieron evacuar el edificio a tiempo.

2. They were able to evacuate the building in time.

3. ¿Han podido contactar con Will?

3. Have they been able to get in touch with Will?

4. No podían vender alcohol después de las once.

4. They couldn’t sell alcohol after eleven.

5. ¿Cuántos idiomas puede hablar ella?

5. How many languages can she speak?

6. Si quieres ese puesto, debes hablar al menos tres idiomas.

6. If you want that job, you must be able to speak at least three languages.

7. No veíamos bien en el cine.

7.  We couldn’t see very well at the cinema. (habilidad en el pasado)

8. El doctor pudo salvar al paciente.

8. The doctor was able to save the patient. (acción concreta en el pasado)

9. No pudimos apagar el incendio.

9. We couldn’t put out the fire.  We weren’t able to put out the fire.

10. Deberíais poder montar el ordenador.

10. You should be able to set up the computer.

11. Cuando éramos jóvenes, no podíamos nadar en el río por la contaminación.

11. When we were young, we couldn’t swim in the river because of the pollution.

12. ¿Puedes guardar el pedido?

12. Can you put the shipment away?